Žákovský parlament je orgánem žáků, který žákům:
· Umožňuje vznášet dotazy, připomínky a přicházet s vlastními náměty ke zlepšení práce školy, prostředí, zviditelnění školy na veřejnosti apod.
· Umožňuje diskutovat při pravidelných schůzkách s vedením školy a atmosféře důvěry, vzájemného uznání a spolupráce.
· Garantuje realizaci nalezených řešení.
· Umožňuje podílet se na posílení vzájemné důvěry nejen mezi žáky, ale i mezi učiteli.
Úkolem žákovského parlamentu je naplnit v praxi práva žáků a naučit je těchto práv nejen využívat, ale také přebírat odpovědnost za všechny aktivity vyplývající z práv žákovské samosprávy. Vychovávat žáky k odpovědnému životu v demokratické společnosti a vytvářet pocit sounáležitosti ke škole a spoluzodpovědnost za její postavení.
I. CÍL ŽP
· Vytvořit informační most mezi žáky a učiteli.
· Vytvořit zpětnou vazbu pro všechny učitele a vedení školy.
· Předcházet jevům jako jsou šikana, fyzické obtěžování, psychické vydírání apod.
· Bdít nad striktním dodržováním školního řádu, který je základním předpokladem k rozvíjení osobnosti svobodně a demokraticky myslícího žáka naší školy.
II. VOLBY DO ŽP
· ŽP je volen jednou ročně.
· Volby se uskutečňují veš 4. a 5. třídách prvního stupně a všech třídách druhého stupně v průběhu měsíce září až října.
· V každé třídě je volen jeden zástupce a jeden náhradník.
· Na prvním zasedání je pak ze všech účastníků zvolen předseda, zástupce předsedy a zapisovatel ŽP.
· Členy ŽP jsou děti – osobnosti, které bez problémů jednají s vedením školy, umí se spolehnout sami na sebe, dokáží poskytnout pomoc, zajímají se o druhé lidi a o svět kolem sebe, pouštějí se do diskuse i řešení problémů.
· Třída, která nezvolí své parlamentáře do stanoveného data, pozbývá možnost spolurozhodovat o dění ve škole.
III. ČINNOST ŽP
· Členové žákovského parlamentu si volí ze svého středu předsedu, který řídí jednání ŽP, zástupce předsedy a zapisovatele, které tvoří RADU ŽP.
· Rada ŽP svolává zasedání ŽP, pověřuje zástupce tříd úkoly, které se mají projednat ve třídě, má právo přijít za vedením školy.
· ŽP se schází dle potřeby, nejméně však jednou za tři měsíce. Schůzi svolává vždy Rada ŽP. Ve výjimečných případech lze schůzi svolat na návrh nadpoloviční většiny členů parlamentu.
· Zástupci tříd:
a) mohou předkládat Parlamentu třídou projednané a schválené návrhy, podněty v takové formulaci, o které je možné v parlamentu hlasovat,
b) budou prosazovat Žákovským parlamentem schválená řešení,
c) předkládají Radě výsledky šetření, průzkumů a zprávy o plnění úkolů, které jim byly ŽP uloženy.
· Jednání ŽP je veřejné, může se ho účastnit kterýkoliv žák či pracovník školy. Všichni hosté mají právo vystoupit v diskuzi na zasedání ŽP k projednávané problematice, nemají však právo hlasovat.
· Rozhodnutí ŽP jsou právoplatná, účastní-li se jednání alespoň 70% zástupců tříd a jsou li návrhy přijaty nadpoloviční většinou přítomných zástupců.
· Členové parlamentu mají právo dotazovat se všech učitelů či vedení školy na nejasnosti spojené s výukou a provozem školy a na jejich případná řešení.
· Každá připomínka bude vedením školy prošetřena a výsledek oznámen vhodnou formou žákům.
· O zveřejnění informací se starají členové parlamentu a to formou vyhrazené nástěnky a osobním kontaktem se spolužáky, zapisovatel pořizuje z každého jednání zápis, který je na nástěnce zveřejněn.
· Zástupci tříd úzce spolupracují s třídními učiteli, kteří jsou poradci třídních zástupců a pomáhají jim prosazovat přijaté závěry ve třídě.
IV. ZÁVĚREČNÁ USTANOVENÍ
· Každý třídní učitel zabezpečí vyvěšení řádu ŽP ve třídě. Vedení školy zabezpečí jeho vyvěšení na internetových stránkách školy a na viditelném místě ve škole.
· Třídní učitelé se budou snažit o partnerský přístup k žákům, o komunikaci na základě důvěry a vzájemného respektu. Žáky zvolené do ŽP budou podporovat, povzbuzovat a vést při jejich aktivitách pro školu.
· Třídní učitelé vytvoří časový prostor pro vyřizování parlamentních záležitostí.
· Tento řád je závazný pro všechny žáky a všechny pedagogické pracovníky.